Membuat Model Lampu Lalu Lintas

Materi IPA dalam silabus salah satunya diharuskan membuat suatu karya/model yang menggunakan energi listrik. Nah, waktu itu saya memilih model lampu lalu lintas. Setelah saya cari referensi berbagai buku akhirnya jatuh pada buku BSE IPA dengan penulis Dwi Suhartanti, Isnani Aziz Z, Yulinda. Namun, ada beberapa yang saya perbaharui mengenai bahan-bahannya hal ini guna untuk memudahkan siswa dalam mencari bahan-bahan tersebut.

Standar Kompetensi:
8. Memahami pentingnya penghematan energi

Kompetensi Dasar:
8.2 Membuat suatu karya/model yang menggunakan energi listrik (bel listrik/alarm/model lampu lalu lintas/ kapal terbang/mobilmobilan/ model penerangan rumah)

Adapun Alat dan bahan yang harus disiapkan:
• Pisau potong (cutter)
• Gunting
• Lem yang kuat (bisa super Glue)
• Kabel secukupnya (disesuaikan dengan ukuran kardusnya rata-rata 1,5 meter untuk kardus sepatu)
• Bola lampu 2,5 watt 3 buah
• Fiting (dudukan lampu) 3 buah
• Kertas berwarna merah, kuning, dan hijau
• Tempat baterai
• Kardus bekas sepatu
• Penggaris
• Pensil
• Jangka atau tutup toples dan sebagainya (untuk pembuatan lingkaran)
• Baterai 1,5 volt 3 buah
• Paku payung dan paku kabel
• Stirofoam (sebagai penyekat di dalam kardus)

 

CARA KERJA :

1. Buatlah 3  lubang berbentuk lingkaran. Lubang tersebut berdiameter 10 cm dan berada di tengah-tengah sisi atau diseuaikan dengan ukuran kardus.

2. Tutuplah setiap lubang dengan kertas
berwarna. Lingkaran 1 dengan kertas berwarna merah, lingkaran 2 dengan warna kuning, dan lingkaran 3 dengan warna hijau

3. Ukur dan guntinglah sterefom buat 3 dengan ukuran yang sama hal ini berguna  sebagai sekatan dalam kardus tersebut.

 

 

4. Pasang lampu dan kabel pada fiting. Selanjutnya, kabel dari dalam kardus dilewatkan keluar melalui lubang. Perhatikan gambar (3).

4. Kupaslah setiap ujung kabel dan buat rangkaian

5. Hidupkan ketiga sakelar secara bergantian mulai dari sakelar 1. Perhatikan gambar (5). Saat sakelar 1 dihidupkan, lampu atas menyala. Setelah 30 detik, matikan sakelar 1 dan hidupkan sakelar 2 sehingga lampu tengah menyala. Tiga puluh detik kemudian, matikan sakelar 2 dan hidupkan sakelar 3. Saat sakelar 3 dihidupkan, lampu
bawah menyala. Ulangi kegiatan tersebut sehingga kalian dapat memperoleh nyala lampu seperti lampu lalu lintas.

Setelah selesai Ibu/ Bapak guru bisa menugaskan siswa untuk tampil presentasi ke depan. Tentu sebelumnya kita berikan pengarahan tentang tata cara presentasi. Di sini saya menugaskan dan  menjelaskan bagaimana kelompok tersebut menentukan siapa yang akan menjadi moderator, menyampaikan hasil presentasi yang terbagi alat dan bahan dan cara kerja tidak lupa membuat yel-yel kelompok hal ini berguna untuk menghidupkan semangat mereka dalam presentasi.

Yel-yel

Yel-yel dibuang sayang 😊 . . #yelyel #presentasi #VI

A post shared by yunita indriani (@yunita_indriani) on

Kegiatan

 

Continue Reading

Barakallah Fii Umrik, Suamiku

Hay.. Bayi besarku tak terasa sekarang memasuki tanggal 28 Januari. Mari kita mengenang angka kelahiran, semoga dengan mengenang angka kelahiran ini kita bisa lebih mendekat lagi serta bersyukur kepada-Nya.

Barakallah Fii Umrik, semoga Allah selalu memberkahi di setiap langkahmu yaa cintah, semoga Allah selalu mempermudah setiap langkah Ayah dalam mencari rezeki, selalu diberikan kesehatan, dilancarkan segala apapun, selalu sayang terhadap keluarga, cita-cita Ayah terwujud, selalu rendah hati, bisnis Ayah dilancarkan dan beribu-ribu doa kebaikan untukmu yang tak bisa dilukiskan dalam kata-kata. Intinya semoga Ayah dipermudah segala hal hehe.

Oya, target 2018 ini Bunda akan selalu bantu Ayah diet hehe (wualaha harus gitu ditulis) iya harus deh supaya kita inget selalu. Semoga http://www.okeherbal.net banyak pelangannya dan kita bisa mewujudkan penjualan lebih banyak lagi Aaamiin Yaa Rabballamiin.

Satu lagi yaa Ayah ditunggu traktirannya hehe, Bunda sama Mas Gibran sayang Ayah kecup dekat dari kita muuahh..:P

 

 

Continue Reading

Cara Membuat Cilok Goang

Cilok adalah makanan khas Bandung yang kepanjangannya adalah aci di colok. Cemilan satu ini memang banyak peminatnya dari kalangan anak-anak sampai dewasa. Banyak sekali pengolahannya ada cilok cilok bumbu kacang, bumbu saos kecap, balado, cilok goreng, dan juga cilok goang.

Di sini Saya tulis cara pembuatan cilok  berdasarkan pesanan sahabat saya Indri yang sering saya panggil Nenek yang bertanya bagaimana cara membuat cilok goang katanya karna suka cilok 🙂

Langsung aja yaa… Bunda

Bahan:

  1. 2 gelas  terigu
  2. 1, 5 gelas air panas
  3. 2,5 gelas Tepung tepioka

Bumbu:

  1. 3 siung bawang putih (haluskan)
  2. Garam
  3. Merica Ladaku
  4. 1 sendok kurang gula
  5. bawang daun (bisa dihaluskan atau diulek bersamaan bumbu di atas)
  6. kaldu ayam atau masako rasa ayam

Isian Cilok :

  1. Telur puyuh atau telur rebus
  2. Daging ayam
  3. Abon
  4. Mozerella (Untuk isian cilok sesuai selera)

CARA MEMBUAT

  1. Masukan bawang putih yang sudah dihaluskan, garam secukupnya, merica ladaku secukupnya, gula, bawang daun, serta kaldu ayam ke dalam wadah.
  2. Tambahkan air panas tersebut aduk rata
  3. Masukanlah terigu, aduk-aduk hingga terbentuk adonan yang masih agak encer (belum kalis)
  4. Kemudian masukan tepung tepioka (aci) ke dalam adonan tersebut buat menjadi kalis yang bisa dibentuk
  5. Bentuklah bulat-bulat kemudian masukan di dalam adonan tersebut isiannya bisa telur, daging ayam, abon, sesuai dengan selera
  6. Setelah terbentuk rebuslah ke dalam air yang sangat mendidih
  7. Tara….cilok pun sudah jadi

CARA MEMBUAT KUAH GOANG

Bumbu Kuah:

  1. Air satu gayung
  2. 8 buah kemiri (seusia selera)
  3. 6 siung bawang putih
  4. 5 siung bawang merah
  5. Seledri
  6. Bawang goreng
  7. Tulang Iga atau ceker

Sambal bumbu goang:

  1. Cabe domba
  2. kencur

Cara membuat:

  1. Haluskan no. 2, 3 dan 4 kemudian goreng sampai agak kekuning-kuningan
  2. Setelah dihaluskan kemudian masukan ke dalam air mendidih yang sudah berisi tulang iga (ceker) abaikan bila tidak suka
  3. Untuk sambal  yang menjadi ciri khas cilok goang terletak pada bumbu sambal yang ditambah kencur, ulek halus cabe domba sama kencur
  4. Siapkan mangkok tinggal di olah aja yaa Bunda seperti Mamang cilok, di dalam mangkok yang sudah dikasih garam, kaldu, lalu masukan cilok didalamnya bisa di kasih mentimun, ceker, siomay, tahu kukus, selebihnya terserah Bunda yaa..:)

Cilok goang lumayanlah rasanya 😁 . . #homemade …

A post shared by yunita indriani (@yunita_indriani) on

SELAMAT MENCOBA

Continue Reading

Menjadi Wirausahawan Cilik Masa Kini

Siswa yang duduk di sekolah dini merupakan generasi emas di masa depan. Rata-rata ketika setelah dewasa kebanyakan ingin memilih bekerja menjadi karyawan. Untuk mencetak pengusaha-pengusaha generasi emas ini maka dibutuhkan penerapan kewirausahaan di sekolah dasar.

Kewirausahawan ini merupakan salah satu program mengajar jika semisalnya saya dipercaya mengajar di kelas tinggi. Selama masa mengandung kemarin saya ditempatan mengajar di kelas rendah. Alhamdulillah di tahun ajaran 2017/2018 mengajar di kelas tinggi, sehingga saya dapat melanjutkan program ini.

Kita kembali ke program mengajar, saya memiliki impian bahwa lulusan siswa khususnya sekolah dasar ini memiliki bakat, kecintaan dan minat terhadap dunia wirausaha. Dengan menyelipkan praktik ini diharapkan nantinya bisa tumbuh cikal bakal wirausahawan/pengusaha dini.

Saya menerapkan program ini terinspirasi ketika saya menduduki SMP. Waktu itu acara perpisahan di SMP 1 Cicalenngka adalah dunia seni musik, pameran lukisan dan bazar. Waktu itu saya memilih bazar.

Kemudian saya terapkan di pengajaran, biasanya saya terapkan di semester 1 atau 2 jika ada acara kreasi seni saya selapkan program ini. Namun, jika tidak ada acara kreasi seni kemudian saya mengatur kira-kira bulan apa yang cocok untuk diadakan acara ini.

Manfaat menerapkan pengajaran praktik menjadi wirausahawan cilik ini, diantaranya:

  1. Menumbuhkan rasa minat, bakat, kecintaan terhadap dunia wirausaha
  2. Mengatur/mengelola dan merencanakan keuangan
  3. Menghargai diri sendiri
  4. Menumbuhkan impian sejak dini
  5. Menambah pertemanan
  6. Meningkatkan semangat berkarya
  7. Menumbuhkan rasa kepercayaan diri siswa
  8. Menumbuhkan rasa teloransi
  9. Meningkatkan pergaulan anak dalam bersosialisasi
  10. Meningkatkan komunikasi siswa
  11. Meningkatkan belajar siswa
  12. Meningkatkan kreativitas siswa
  13. Mendapatkan penghasilan

Masih banyak manfaat sebenarnya, itu hanya beberapa namun yang paling tidak bisa dilupakan oleh siswa adalah sebuah pengalaman. Dalam hal ini saya menugaskan siswa untuk berkelompok dan melakukan bazar yang diadakannya di lapangan sekolah, di mulai pas jam istirahat sekolah atau ditentukan sesuai dengan acara sekolah (Porseni)

Langkah-langkah Praktik Pengajaran Wirausahawan Cilik dengan cara mengadakan bazar:

PERENCANAAN

    1. Bentuklah kelompok yang terdiri dari (3-5 siswa), diusahakan jangan lebih dari itu
    2. Tentukanlah kapten (ketua), sekretaris, bendahara, dan anggota
    3. Berikanlah LKS
    4. Jelaskan (ceritakan) kepada siswa tentang tugas dan peranan atau fungsi dari ketua, sekretaris, bendahara, dan anggota
    5. Memberikan pengarahan kepada siswa tentang iuran dari uang jajan mereka yang disetorkan kepada        bendahara. Di sini guru menjelaskan bahwa uang yang mereka tabung kepada bendahara nantinya akan   dijadikan modal dan setelah acara bazar selesai di bagi rata dan uang jajan mereka kembali sesuaidengan hasil bazar mereka.
    6. Menugaskan siswa untuk menulis pamplet (brosur)
    7. Menugaskan siswa untuk menyebarkan pamplet (brosur) baiknya H-4 
    8. Memantau siswa dan mencek kembali, apa yang akan mereka jual, harga, bahan-bahan serta modal
  1. PELAKSANAAN BAZAR

        1. Menugaskan siswa untuk menyiapkan stand di sini kita bisa menggunakan meja
        2. Guru memberikan LKS tentang catatan modal, untung dan rugi
        3. Guru memantau siswa dan menugaskan siswa untuk membuat laporan tentang pelaksanaan tersebut

     

  2. Setelah bazar selesai, di pembelajaran selanjutnya adalah mempresentasikan hasil dari bazar tersebut, ini bisa dilaksanakan di hari selanjutnya atau bisa diselipkan pada mata pelajaran Indonesia.Di sini guru merefleksi selama dari kegiatan tersebut dan memberikan penguatan serta motivasi lagi bagi kelompok siswa yang mengalami kerugian.

  1. DOKUMENTASI SAAT PROSES JUAL BELI

 

Continue Reading